Умения

Уморени ли сте от ученици, които не слушат, не се включват и не вярват в себе си? Ами ако има начин да ги ангажирате с реални проблеми, идеи и действия – в рамките на обикновен учебен час? Представете си класна стая, в която учениците не просто слушат, а творят. Учителят е вдъхновяващ водач, а децата […]

Как да печелим време, енергия и свобода в класната стая? Ако сте учител, училищен психолог или директор, тази статия е точно за вас. Всеки ден сте на първа линия – жонглирайки между безброй отговорности, административни задачи и нуждите на вашите ученици. Но как да останете енергични, ефективни и ангажирани, без да изгорите? Тук ще разгледаме […]

Когато бях учител в Англо-Американското училище Когато бях учител в Англо-Американското училище, през първите четири години имах допълнителен ангажимент – да бъда на бусче, което събира децата от домовете им, за да ги закара до училище. Бусчето минаваше да ме вземе от дома, а после често обикаляхме половин София. Какво означава това? Понякога ми се […]

Още в Древна Гърция Платон създава своята Академия – не просто място за учене, а пространство за цялостно развитие на човека. За него образованието не е просто предаване на знания, а изграждане на ума, волята и характера чрез мислене, диалог, съвместни действия и движение. Днес, когато отново говорим за агресия в училище, за липса на […]

Учим за днес, но образоваме за утре. А утре е вече тук. Група 1: Дигитални умения и изкуствен интелект Какво включват? Как да ги развиваме в час? Въпрос към класа: Как AI може да направи живота на хората по-добър в бъдеще? Група 2: Зелени и устойчиви умения Какво включват? Как да ги развиваме в час? […]

Дисциплината в час не е подчинение. Тя е баланс между структура и свобода, между уважение и любопитство, между граници и игра. За какво говорим, когато говорим за дисциплина? Повечето от нас – учители, родители, възпитатели – сме израснали с модел на дисциплина, основан на страх, контрол и подчинение. Помним високите тонове, заплахите, „строгите правила“ и […]