+359 889 266 293

BG
ENG

+359 889 266 293

BG
ENG

Ресурси за по-качествено образование

Педагогическа тема Оценаване 

Grades and Grading Criteria for Bulgarian Cultural Studies.ST

Class Work Grading Criteria

Class Work Grading Criteria_T

Gr Criteria

How do we use criteria to educate

Speaking_Assess

Written_Work_Assess

Педагогическа тема

Отговроност

10 извода за отговрността

Responsability Article

System responsability

Оправданията на едно оплакващо се поколение и Принципите на Работа в Час

The foundation

Отговорността

Статии за иновативоно образование

The co constructivist model of teacher partnership 2 

The learning

zambombazo

Гаматически член

Дизайн на Програма

Как като ученик избираш своята кариера

Какво е ученето всъщност

Профил на educators

Род като граматическа категория

Създаване на личен педагогически профил

Трансформиращо и транзакционно пореподаване и цели

Учителят е особен диригент

Ресруси за педагози

Guiding Principles in Studying Work

Как да използваме оценяването е час като стимул за прогрес

Language Questions.doc

Въпросник за езика и целите при изучаването му

The co constructivist model of teacher partnership 2 

Модел на обучение, в който учител у ученик заедно създават и откриват знание.

The learning

Какво всъщност представлява процеса на учене

Ангажиране на учениците – мисията…възможна

Как дс анагажираме учениците в час

Oral Presentations

Как да подготвим учениците да правят добри презентации

Prepare  Presentation

Как да се подготвят за презентация учениците

Материал - защо учим

Равносметка и поставяне на лични цели за обучителния процес

Материал - Креативността

Как да стимулираме креативността в час

360 диагностика в класната стая

Как да включим учениците в процеса на подобрение

Дискусии в класната стая

Как да включим ученицте в смислени дискусии

Различността в класната стая

Как да адресираме различността в класната стая

Наръчник на изследователските задачи и проекти

Как да помогнем на учениците да се научат да правят изследвания

Управление на време

Как да помогнем на учениците да управляват времето си

Виж повече
Изчерпан